，随着生长发育，逐渐趋于正常。直到学龄前基本达到正常，也就是说，5周岁以下的儿童

　　储备视力称为近视可用的远视储备度数，储备视力多数在12岁时就会用完，主要是由于现在的儿童经常观看电子产品，如手机、电脑等，导致远视提前进入正视，甚至提早形成近视。

　　儿童是在生长发育期，眼睛也处于生长发育阶段，在这个阶段的孩子都处于远视的生理状况，叫做远视储备。通常而言，儿童发育期视力会经过3个阶段，第1阶段是生理性远视，第2阶段是正视，也就是正常视力，第3阶段是近视，刚出生的婴幼儿眼球较小，眼睛发育不完全就会使得眼轴较短，常会出现300度的储备视力，通常4-5岁的孩子，应该有200度的远视储备。6岁时通常会出现200度的储备视力，8-10岁的孩子，还具有1.5度-1.25度的远视储备。12岁时随着眼睛的逐渐发育，眼球变大、眼轴变长，远视眼就变为正视眼，所以储备视力多数在12岁时就会用完。

　　储备视力延长的时间越长，对儿童的发育越好，但由于现在课业压力大以及电子产品的兴起，用眼次数和时间也越来越多，眼球发育也越来越大，形成近视的可能性也在逐渐增长。如果在相应的年龄阶段，眼是远视储备也是相应的。孩子的近视或者其他的远视状况就还没有发生，如果远视储备早早的就消耗掉，孩子就会很快出现近视状况。

　　孩子的远视储备到几岁？以上就是关于这个问题的详细介绍，相信大家都有所了解了吧，储备视力主要影响儿童发育过程中近视的进展，但储备视力也受其他因素影响，如儿童的父母是否存在中高度近视等，因为中高度近视可能会遗传给下一代，此外，还包括弱视、色盲、色弱等。

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