法制晚报.看法新闻（记者 陈斯）昨日，北京市儿童福利院首次对媒体开放。据悉，儿童福利院收住家庭无力照料残疾儿童的年龄已从7岁放宽至10岁。今后，因自身残疾导致照料、护理、康复和社会融入等困难，家庭无力照料的10周岁以下具有本市户籍的残疾儿童，可报名入住市儿童福利院，获院内专业人员照料。

　　北京市儿童福利院位于海淀区清河镇清河北岸，自1984年建院以来，至今已有33年历史。这里主要收养海淀、东城、西城三个城区0-14岁的孤残儿童。院内设床位500张，收养的儿童99％以上具有包括智力、肢体等不同类型、不同程度的残疾。

　　根据孤残儿童的特点，福利院内设有养护区、医疗观察区、特殊教育区、康复示范中心、特殊教育中心、早期儿童发展中心等功能区域，为孤残儿童提供生活照料、医疗保健、康复教育、脱残助医、心理疏导、社会认知等服务。

　　二楼的“北京市福娃娃特殊教育中心”，是今年福利院为特殊儿童设立的“幼儿园”。宝宝班和贝贝班两个实验班里，浅绿色地板，米黄色家具，桌椅边角都是圆弧防撞设计，整体色彩布置非常温馨。几名贝贝班的小朋友正在老师的陪伴下玩玩具。8岁的丽丽（化名）正在拼插积木，把相同颜色、形状的拼在一起“摞高高”。老师解释，这种小游戏其实是培养孩子的精细动作能力，让他们对颜色、形状等有认知。

　　“哇哇……”突然，一旁玩着粉色电话玩具的男孩儿冲老师徐代伟喊了几句什么。别人都没听懂，徐代伟却自如地和孩子聊起来“没电池啦？打开看看。”

　　做了20年特教老师的徐代伟笑着解释“他说，‘妈妈，电话没电池了。’其实是想说玩具电话没电了。”“妈妈”“阿姨”，是孩子们对老师惯用的称呼。天天照护孩子，这些特教老师对孩子来说，就是自己的妈妈。别人听不懂的话，搞不懂的动作，“妈妈”一下就能明白。

　　在一楼的康复区，因为孩子们大多有身体残疾需要坐轮椅，所以房间大门、楼道、公共空间，都要格外宽敞。

　　区长郭健做事干脆利落、风风火火，“我就相当于这里的护士长。”康复区的孩子多是脑瘫患儿，这里主要为孩子们进行引导式教育。这也是该院上世纪90年代从香港引进的教育理念，主要对儿童进行以学习自理能力为主的康复训练。这种科学干预对身患脑瘫、智力迟缓、肢体残疾的儿童有着非常明显的效果。

　　比如走廊里有一个公交站牌“毛纺路南”，这个缩小版的纸质站牌是孩子上社会认知课的道具。社会认知课是这里孩子课程表上与众不同的一项。以前，福利院老师还带着孩子们专门去坐地铁、乘公交，就是让孩子对外面社会的事物有所认知和感受。

　　“接孩子、进入教室、个别训练、入厕、上课、喝水……”孩子们的日程被以分钟细化，贴在墙上。郭健说：“我们就是要从每一个细节培养孩子的社会适应能力。让他们具备最基本的生活能力。”

　　在福利院北楼4层，社会儿童养育区的几个房间干净温馨，这里是专门为家庭无力照料残疾儿童入住准备的区域。墙上的每日工作流程，把全天时间以半小时细化，吃药、进餐、睡觉，甚至剪指甲这样的每件小事都写明列清。

　　工作人员介绍，2016年的统计数据显示，本市0到6岁的残疾儿童有1600人，7到15岁的残疾儿童有5600人，为了帮助残疾儿童尤其是照料有困难家庭的孩子，2016年11月，本市正式发布《北京市儿童福利院收住家庭无力照料残疾儿童申请登记的公告》，可收住家庭无力照料的7周岁以下的本市儿童。

　　但现状是，截至目前仅收住了1名儿童。年龄限制和价格问题是很多家庭的顾虑，一方面担心孩子太小不在身边不放心，另一方面也觉得收费较高。今年，民政部门将收住儿童的年龄放宽到10岁，同时对收费也进行了调整，并对尽早入住的家庭给予一定减免。入住后，孩子将由院内专业人员精心照料。解决以往在家中遇到的因自身残疾导致照料、护理、康复和社会融入等困难。有需要的家庭可拨打电话进行咨询报名。